Более 100 ульяновских школьников проверили знание истории отечественной авиации
6 марта в информационном центре атомной энергии города Ульяновска прошёл конкурс-викторина, посвященный Дню Гражданской авиации России. Организатором конкурса выступил МБОУ «Ульяновский городской лицей при УлГТУ». ИЦАЭ Ульяновска стал партнером конкурса, обеспечив техническую поддержку в проведении викторины. В викторине приняли участие 17 команд — 107 человек из 11 учебных заведений города Ульяновска.
Конкурс-викторина проводился среди трёх возрастных категорий ребят: младшая возрастная группа — учащиеся 1–4 классов; средняя возрастная группа — учащиеся 5–8 классов; старшая возрастная группа — учащиеся 9–11 классов.
Вопросы, включенные в викторину, были сложными и требовали определенного уровня подготовки. Школьникам нужно было показать свои знания в области истории отечественной и мировой гражданской авиации, воздухоплавания, классификации самолетов, их видов, типов, названий, а также разбираться в устройстве, управлении и приборах самолета, пилотировании.
Группы детей были разделены на четыре потока, которые поочередно отвечали на вопросы викторины. В каждом из потоков были определены победители — самые сообразительные и быстрые ребята, получившие памятные призы от организаторов и от ИЦАЭ Ульяновска. В младшей группе лучшей была признана команда МБОУ «Ульяновский городской лицей при УлГТУ» (сборная 1–3-х классов), в средней возрастной группе победителями также стали лицеисты из 5–8 классов, а лучшей командой старшей возрастной группы была признана команда МБОУ СОШ № 46 (сборная 9 −11 классов).
«Было нелегко, однако дети очень старались и смогли показать отличные результаты! Такие викторины помогают почувствовать дух соперничества и глубже погрузиться в изучение образовательных материалов. И в этом им помогает «энергия атома», — отметил директор Ульяновского ИЦАЭ Игорь Мандрашов.
Конкурс, посвященный Дню Гражданской авиации России, проводится в ИЦАЭ Ульяновска уже второй раз в рамках поддержки конкурсов технической направленности и развития у школьников интереса к точным наукам, конструированию и российской истории.
